نموذج المراحل الأربع للتعلم هو نموذج يساعدك على فهم ما يجب أن تأخذه في الاعتبار وان تكون ملم بكيفية التفاعل مع كل شخص لتحقيق نتائج ممتازة.
يفترض المعلم أن المتعلمين لديهم مستوى معين من الخبرة فيما يعمله لهم فإذا لم تأخذ في الحسبان مستوى خبرتهم السابقة فسوف تقوم بتعليمهم بالطريقة المعتادة وهذه الطريقة إما تؤدي للمبالغة في التفاصيل او تجاهل بعضها، أي انك أما تقوم بإعطائهم معلومات أكثر من المطلوب عليهم معرفتها او معلومات اقل من المطلوب إيصالها لهم.
لكي تفهم ما يشع به الآخرون أثناء عملية التعلم، فإنه من المفيد أن تتذكر الوقت الذي كنت تتعلم فيه شيئاً ما، وحينما تقضي بعض الوقت في تحليل مستوى المتعلمين ومستوى حماسهم فسوف تتمكن من إعطائهم الجرعة الكافية.
إليك النماذج الأربعة لمراحل عملية التعلم
الجهل (عدم معرفة) نقاط الضعف
وهي معرفة قليلة بخصوص كيفية الفهم مع كمية كبيرة من الحماس غالبا ما يحدث ذلك عندما يكون الشخص حديث العهد بما تعلمه له بيد انه لديه درجة عالية من الإثارة للتعلم وفي الوقت ذاته لديه معرفة قليلة بما يجب معرفته.
لإدارة هذه المرحلة
يحتاجون إلى نموذج الهدف الذكي (SMART) بخصوص الأهداف والأشراف والتدريب.
لديهم شغف عالي للتعلم لذا ساعدهم في بناء مهارات تمكنهم من انجاز أهدافهم.
معرفة نقاط الضعف
تطوير المعرفة ولكن ليس بدرجة كافية
في هذه الخطوة يكتشف المتعلم ما يجب عليه معرفته وغالبا ما يدرك انه مثقل بهذا العمل وتتناقص حماسته مع هذا الإدراك بصعوبة مهمته
لإدارة هذه المرحلة
يحتاج المتعلم للتشجيع ونموذج الهدف الذكي (SMART) بخصوص الأهداف والتدريب والأشراف.
يحتاج لمعلومات بخصوص عمله بصفة جيدة وما يجب عمله بطريقة مختلف.
معرفة نقاط القدرة
معرفة غزيرة مع مساحة للتحسين وحماس متذبذب في هذه المرحلة
يجب على المتعلم التفكير جديا فيما يعمل وبالتبعيّة تتغير درجة حماسته من الأعلى إلى الأدنى.
لإدارة هذه المرحلة
يحتاج للتشجيع وإدراك قدرته على التعلم بجديه اكبر والتفكير في ذلك.
يحتاج المتعلم إلى معلومات بخصوص الأشياء التي يجيد عملها.
عدم المعرفة بالقدرة
معرفة غزيرة ودرجة عالية من الحماس
الحماس يعرف الفرد كيف يتعلم إلى درجة العشق دون أن يفكر في كيفية ذلك.
مقال ذات صلة : كيف نفهم المقدرة
لإدارة هذه المرحلة
يحتاج المتعلم للقيام بالتعلم دون القلق.
إمداد المتعلم بالأهداف ونموذج (SMART) بخصوص الأهداف.
تحتاج لإظهار ثقتك في المتعلم في وصوله لمرحلة متقدمة
كيفية تحديد مراحل التعلم؟
إن اول خطوة في التعلم هي استخدام نموذج المراحل الأربع للتعلم لمعرفة وتحديد أين يقع المتعلم في هذه المرحلة ولتفعل ذلك عليك بسؤالهم.
هل ترغب في تعلم هذا الشيء؟
ما هو مدى ارتياحك لبعض الأنشطة المحددة؟
ما الذي قمت بعمله من قبل ويعتبر شبيهاً بهذا الذي سأعلمه لك؟
كيف ستحاول تطبيق هذا؟
لمعرفة معرفة المتعلم أسال نفسك
أين يقع هذا الشخص من المراحل الأربع للتعلم ؟
ما هي سلوكيات وتصرفات هذا الشخص التي جعلتك تضعه في هذه المرحلة من مراحل التعلم؟
نموذج مراحل التعلم (جدول)
كيف تدير المتعلمين في مراحل الأربع للتعلم؟
- تقييم مرحلة التعلم لهذا الشخص.
- وفر مستوى مناسب من المعلومات والتشجيع.
- راقب المؤشرات والدلائل لهذا المتعلم لمعرفة انتقاله من مرحلة لأخرى.
- تذكر كل مرحلة مختلفة تحتاج مهام مختلفة.
- استخدم التحفيز والتدريب لكل مرحلة من مراحل التعلم.
الخلاصة الآن تعرف ما يريده وكيف تستجيب لما وصلت إليه؟ حاول مراجعة الحالات العملية الآتية حتى تقرر في أي مرحلة من مراحل التعلم الأربع يقع كل فرد من المتعلمين.