Ad Clicks : Ad Views : Ad Clicks : Ad Views : Ad Clicks : Ad Views : Ad Clicks : Ad Views : Ad Clicks : Ad Views : Ad Clicks : Ad Views : Ad Clicks : Ad Views : Ad Clicks : Ad Views : Ad Clicks : Ad Views :
img

مهارات التفكير في التدريس

/
/

كانت هناك محاولات مستمرة منذ السبعينيات لدمج مفهوم مهارات التفكير في التدريس وقد تطور مفهوم مهارات التفكير في مجال التدريس في السنوات الأخيرة بعد ان تم الاهتمام به ن قبل العاملين في مجال التعليم.

لماذا يجب أن نكون أكثر عاطفية أو اقتناعًا بأن المنهج الذي يبني هذه المهارات لديه بالفعل مكان في مدارسنا اليوم أكثر مما كنا عليه قبل 30 عامًا؟ ما لا يمكن إنكاره هو أن المشهد قد تغير في جزء كبير منه بسبب التكنولوجيا،  وقد نحتاج إلي دمج مهارات التفكير في المناهج الدراسية .

إن العالم الذي يتجول فيه الطلاب ويتفاوضون ويحاولون التوفيق يختلف اختلافاً جوهرياً.

إن الطريقة التي يتم بها اكتساب المعرفة وبنائها ومشاركتها تتطلب من طلابنا التفكير أكثر مما كانوا يحتاجون للتفكير من قبل.

يتفق باحثو التعليم وصانعو السياسات والمشاريع الخاصة على أنه بالإضافة إلى معرفة المحتوى، يحتاج الطلاب في القرن الحادي والعشرين إلى اكتساب مهارات خاصة لتزويدهم بعالم حديث من العمل، أحدهما القدرة على التفكير والتي يتوجب على المعلم استخدام مهارات التفكير المركبة، لإيصال المعلومات للطالب بطريقة مبسطة.

مراحل دمج مهارات التفكير

هناك عدة نقاط وخطوات تساعد على دمج مهارات التفكير في التدريس والتي تتكون من :

التقديم للدرس

 يعتمد تقديم الدرس على تعريف شامل للطلاب بعناصر الدرس المطروح لهم من عنوان وتوضيح الأهداف المستفادة من هذا الدرس.

التفكير بطريقة نشطة

يعتمد التفكير بطريقة نشطة على إيصال المعلومات للمتعلمين، والتأكد من أنه تم إيصال المعلومات لهم بطريقة صحيحة، ثم يتم بعد ذلك ممارسة بعض الأنشطة التفكيرية، عن طريق استخدام المهارات مثل استخدام قبعات التفكير الست.

استخدام التفكير للقيام بالتفكير

قد يبدو استخدام التفكير للقيام بالتفكير من الأساليب المستعصية على بعض المعلمين، لكن في الحقيقة هذه الطريقة من أبسط الطرق فى دمج مهارات التفكير في التدريس والتي يتم من خلالها قيام المعلم بنشاط تأملي ما وراء المعرفي، عن طريق الأسئلة التى يقوم المعلم بطرحها على المتعلمين.

القيام بتطبيق الأفكار

يتكون عنصر القيام بتطبيق الأفكار على نوعين يختلف كل منهما عن الآخر .

أنشطة الانتقال القريبة والمباشرة

ويتصف هذا القسم متقاربة بشكل ملحوظ فى تكوينه إلى التفكير بصورة نشطة من حيث الخصائص ومن حيث إيصال المعلومات وممارسة بعض الأنشطة التفكيرية .

أنشطة الانتقال بعيدة وغير مباشرة

هذه الأنشطة تأتي مخالفة لعناصر الانتقال المباشرة والتي تختلف معها اختلافاً كلياً من حيث العناصر والتركيب .

يحتاج المدرس/ المعلم، دائماً لإعداد دروس بطريقة دمج مهارات التفكير 
وليقوم بذلك يجب أن يلتزم بعدة نقاط اساسية،

للنجاح فى الوصول إلى مهارات التفكير العليا 
وقد تبدأ تلك الدروس ببعض اسئلة مهارات التفكير العليا.
ما الذي تريد استكشافه ومناقشته؟

لا ينبغي أن يكون هذا سؤالًا يمكنك الإجابة عليه بـ “نعم” أو “لا”. أنت ترغب في تطوير أسئلة أساسية هنا، تلك الأسئلة التي تلهم السعي إلى المعرفة وحل المشكلات. والتي سوف تدعم تنمية مهارات التفكير بشكل جميل.

عندما تطرح سؤالك على الطلاب عليك

  1. إجراء نقاشات بينك كمعلم وبين الطلاب، يعد إجراء مناقشات مفتوحة مع الطلاب جزءًا كبيرًا من تعريف المشكلة للوصول للحل.

  2. التشجيع على تبادل الأفكار. شجع الطلاب على طرح أفكارهم فيما بينهم وبينك.

  3. اكتب الإجابات المحتملة على السبورة أو لوحة كبيرة الحجم لتكون كمرجع طلابي.

حل المشكلات في التدريس

أفضل طريقة حل المشكلات في التدريس وهي اتباع خطوات التدريس وهي

تخصيص مشكلة محددة واحدة من المشاكل 

ترك الهدف أو “الإجابة” مفتوحًا لأوسع مقاربة ممكنة

هذا هو جوهر طرح الأسئلة الأساسية التي تتطلب اكتشاف وتوليف المعرفة من خلال التفكير.

تحديد الأولويات

يقدم كل موضوع فرصًا للتفكير لذا ضع مهارات التفكير في مقدمة دروسك وتحقق من الفهم ووفر مساحة للمناقشة، حتى لو كانت هذه الفترات مختصرة، ستبدأ في رؤية التفكير النقدي كثقافة بدلاً من مجرد نشاط.

تغيير المفاهيم الخاطئة

يشمل التفكير النقدي العمل المكثف والتركيز، ولكن يجب ترك الطلاب لأنفسهم في معظم مراحل العملية مع ذلك قد يكون من المفيد أن تتقدم خطوة في طريق العملية. 

يمكنك القيام بذلك لتصحيح المفاهيم الخاطئة أو الافتراضات. سوف يستفيد الطلاب من ممارسة التفكير النقدي وسوف تقدم دروسًا أكثر ثراءً واستكشافًا أعمق وتعلمًا أفضل مدى الحياة.

مهارات التفكير بوربوينت ppt

دمج مهارات التفكير في التدريس

ضع تعليقا

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

This div height required for enabling the sticky sidebar